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什么纵即逝( 纵即逝)

抖音真文案网 2022年07月24日 00:00 88 admin

数量关系

1. 7.1,8.6,14.2,16.12,28.4,( )

A.32.24 B.30.4 C.32.4 D.30.24

2. 3,4,6,12,36,( )

A.36 B.72 C.108 D.216

3. 110,484,231,352,143,( )

A.572 B.429 C.512 D.139

4. 3,4,5,6,8,10,5,12,( )

A.21 B.13 C.20 D.18

什么纵即逝( 纵即逝)

参考答案与解析

什么纵即逝( 纵即逝)

1.【答案】A。中公教育解析:奇数项和偶数项间隔来看,整数部分和小数部分分别构成公比为2的等比数列。

2.【答案】D。中公教育解析:数列规律为3×4÷2=6,4×6÷2=12,6×12÷2=36,12×36÷2=(216)。

3.【答案】A。中公教育解析:每项满足个位数字+百位数字=十位数字,选项中只有A符合,5+2=7。

4.【答案】B。中公教育解析:三个数一组,构成勾股数。32+42=52,答案为13。

言语理解

1.有时,疼痛能使人变得敏锐、清醒,唤起人道情怀,恢复本性良知。不疼者往往不知疼者之疼,而疼者因己之疼而________,易于体验并感知他人的苦楚,生出同情心,或许还会上升到对人类、对存在的________之心。

填入划横线部分最恰当的一项是:

A.由己及人 悲悯 B.设身处地 崇敬

C.感同身受 珍惜 D.将心比心 敬畏

2.一般地说,“智慧”不同于“知识”的最大特点在于“智慧”具有原创性。“知识”要求“广”,“智慧”要求“新”。但两者又非绝对________:“智慧”必须有“知识”作基础,反之,只死读书,而无己见,无创意,那就容易成为________,也不算是“智慧”。

填入划横线部分最恰当的一项是:

A.对立 学究 B.矛盾 古董

C.等同 桎梏 D.排斥 束缚

3.当我们在谈论创意的时候,大多会认为这没有什么规律可循,或者说,创意应该是 的。我们会说:如果给创意制定一个框架的话,可能会束缚创意,让创意变成________的工匠活。

填入划横线部分最恰当的一项是:

A.天马行空 按部就班 B.稍纵即逝 循规蹈矩

C.自由自在 循序渐进 D.标新立异 熟能生巧

4.怎么才能让老板给自己加薪?职场上最纠结的事情莫过于此。可是偏偏就有人________,幽默地给我们做出了榜样。漫画《老板,求加薪》中给我们列出了加薪三十六计,从借刀杀人到________,书中的妙计连连,让人忍俊不禁。虽然都是些________的招式,但或许你的加薪之道就在其中。

填入划横线部分最恰当的一项是:

A.知难而上 两面三刀 出人意表

B.激流勇进 刀头舔蜜 出奇制胜

C.游刃有余 代人捉刀 鸡鸣狗盗

D.举重若轻 笑里藏刀 剑走偏锋

参考答案与解析

1.【答案】A。中公教育解析:分析可知,句子说的是疼者由于自己的疼而能够感知他人的苦楚。“设身处地”指替别人的处境着想。“将心比心”形容做事应该替别人设想。二者均不能体现“疼者因己之疼”,排除B、D两项。第二空所填词语应与“同情心”构成递进关系,“悲悯”与“珍惜”相比更符合句意,且“由己及人”恰能照应“因己之疼”。故答案为A。

2.【答案】A。中公教育解析:由“‘知识’要求‘广’,‘智慧’要求‘新’”可知,第一空说的是两者的区别,据此排除C项的“等同”。“死读书、无己见、无创意”与第二空构成解释关系,与此最相符的为“学究”,故本题答案为A。

3.【答案】A。中公教育解析:由“或者说”可知,第一空的词语应与“没有什么规律可循”相对应,“稍纵即逝”、“标新立异”明显不合要求,排除B、D两项。“按部就班”指按照一定的规矩、程序办事;“循序渐进”指按照次序有步骤地逐渐提高或发展。与“制定一个框架”、“工匠活”相对应,第二空用“按部就班”更恰当。因此本题答案为A。

4.【答案】D。中公教育解析:由“加薪三十六计”可知,第二空所填词语应与“借刀杀人”类似,属三十六计之一。与此相符的只有“笑里藏刀”。第三空,由“或许你的加薪之道就在其中”可知,“鸡鸣狗盗”的贬义程度过重,不符合语境。而由“借刀杀人”、“虽然都是些”等的语义及语气来看,第三空也不能填褒义词“出奇制胜”、中性词“出人意表”,而应填略含贬义的“剑走偏锋”。故本题答案为D。

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