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写作文的技巧和方法(初中作文写作方法与技巧)

抖音真文案网 2022年05月31日 12:00 151 admin

写作方法和技巧

写作最主要的就是审题立意得当、不能跑题,其次要组织好文章结构框架,第三是选材恰当,最后是多修改、勤练笔、多背诵。写作文要善于观察、注重思维训练、多积累、多练笔、写出来的东西反复推敲。

写作方法、技巧的掌握有一个循序渐进的过程,首先是无法之中求有法。通过观察、体验、多读、多写,学习并掌握一些写作的基本手法,且能将它们运用于写作实践。然后是有法之中求变化。进一步掌握包括写作的辨证艺术在内的多种写作手法,并能将它们纯熟自如、富于创造性地运用于写作实践。

写作也如同游泳,懂得了一些游泳的基本方法和技巧,还必须刻苦训练才有可能成为浪里白条的游泳高手。写作能力的达成和写作素养的提高,自始至终都离不开实践训练,都与个人平时的勤奋刻苦是直接联系的。

掌握写作方法和技巧,对于写作具有重要的意义。写作虽然是一种复杂而辛苦的脑力劳动,但人人都可以学,因为人人都有写作的潜能,就如同人人都有说话的潜能一样。即使目不识丁的山民村妇,说起一件事情来也往往滔滔不绝、绘声绘色,记录下来稍加修改,可能就是一篇很好的记叙文。我们也不能把技巧绝对化,走到唯技巧论的极端。因为,决定文章价值的主要因素,还是内容,脱离了丰富而深刻的内容,文章的审美价值乃至艺术性,也就不复存在了。这一点,尤其应该引起同学们的重视。

写作文的技巧和方法

三年级写作文的技巧和方法是什么?

三年级写作文的技巧和方法如下:

1、无描写,不作文

小学作文以写人记事、写景状物的作文为主,而这种记叙文要想写好,离不开细致的描写,没有细腻准确的描写,句子自然干巴巴,要文采无文采,要情感无情感,因此写作第一要义就是要学会让孩子运用描写。

写人作文要从外貌、语言、动作、神态、心理等方面进行描写,抓住细节突出人物的性格特点和心理变化。写景状物作文则要从视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉等方面细致感知景物,并用语言描述出来。

2、开头结尾要完整

作文一定要开好头,刚开始写作文,不一定写多华丽的开头,而要讲究简单明了,直入主题,可以先用开门见山的方式来开头,写人可以在开头一段简单进行外貌描写,点出文章要表达的人物的性格特点。

3、常用修辞手法

小学生作文中常用的修辞手法一般有:比喻、拟人、排比、夸张、设问、反问、引用等,其它的修辞手法,如通感、借代、对偶、顶针等对于小学生来有难度,小学阶段可能使用很少,要注意的是使用修辞手法时一定要恰当、合理,要根据表达的需要使用,从而达到丰富表达形式,更具感染力的效果。一般来说,详写的内容要多用修辞手法。

4、做好写前准备,进行充分思考

写作前的准备工作应该尽量详细,切忌为了追求速度,拿到题目就开始写。主要的准备包括:读懂题目,找准要写的内容范围,题目的具体要求,避免在写作中偏题。根据理解的题目要求,思考如何确定自己文章中要表达的主题思想,没有中心的文章,或者中心不符合题目要求的文章,都是不合格的。

5、详略安排要得当

在作文结构中,详略安排和开头结尾一样重要,要围绕中心思想进行恰当地安排,突出重点,增强表达效果。对所选用的材料要仔细筛选,能突出表现中心或主题的典型材料要详写,对重点内容或情节加以具体的叙述和描写,要放开笔墨,写得具体、生动、形象和完整。

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