学写作文的方法和技巧(如何写作文的方法和技巧)

抖音真文案网 2022年05月30日 02:56 229 admin

如何写好作文的方法和技巧

第一步：勤收集并积累精彩美妙的字、词、句和篇章，充实

自己的写作仓库。

第二步：加强练笔。练笔，往往是从写日记开始。把个人的

喜怒哀乐淋漓尽致地轻诉于日记本中，日积月累，我们日记的篇幅变长了，文字表达变巧妙了，对生活的观察力和适应力也增强了。养兵千日——写日记，用兵一时——写作文功到自然成！

第三步：不断酝酿——构思，寻找突破口——灵感，然后下

第四步：虚心求教，不断修改。“好文章是修改出来的”。写

好作文后，自己不满意，却看不出何处有问题，这就须另请高明——让旁人为你指点迷津。听了赞扬的话，权且当作对自己的鼓励；听了批评的话，有则改之，无则加勉。经常这样做，就会不断提高自己的写作水平。

第五步：满怀信心地写作文。

第六步：整理收藏自己的日记、周记和作文。经常翻翻自己

的习作，不断吸取自己写作的经验教训，写出来的习作才能胜人一筹

学写作文的方法和技巧

小学写作文的技巧和方法有哪些？

提供参考回答，

写好作文离不开观察，留心观察生活，利用各种感官进行观察。

无论是什么类型的文章，都是来源于生活的所见所闻所想。尤其是小学段的作文主题都是来源于身边。利用各种感官观察生活，观察事物时，不仅仅用眼睛看，用手摸一摸，用鼻子闻一闻，这样的观察，会让你的观察更有效，也更有东西可写。

低年级的小学生，比如一二年级，刚刚开始接触作文不久，可以先不用讲究技巧方法，这个阶段，要多鼓励孩子，让他自由地写出自己想说的话，想怎么写就怎么写。只有这样，才能让孩子保持对写作文的兴趣。相反，如果这个阶段，家长或老师对孩子要求过高，就很容易挫伤孩子写作文的积极性，变得一听见写作文就发愁。

小学生到了三年级，正式开始学习写作文，这个时候，就要适当讲究一些技巧和方法了。

那么，小学生写作文究竟有哪些技巧和方法呢？

下面，小作家起跑线就来具体给大家说一说写作各种类型作文的方法。

一，记事作文。

记事作文是最常见的，写记事作文，首先要记得记事作文的六要素：时间、地点、人物、起因、经过和结果。

这六要素中，事情的经过要详细描述，突出一两个细节，作文就变得具体生动起来了。

二，写人作文。

写人的作文也很常见，一般在开头，我们要点名人物与作者的关系，之后，通过外貌、语言、动作、神态、心理等描写，来刻画人物。

写人作文，一定要记得一个要领：事中造人。意思就是在表现人物的性格和特点时，要用具体的事例来表现，通过事件来突出人物的性格特点。

三，写景作文。

写景作文可以大致分为三个步骤：

首先，可以写一写对要去的景点的印象或者是向往。

二呢，具体描写一下看到的景色，在写景时注意要按照时间和空间顺序，移步换景，有条不紊地写出自己的所见所感。

在描写的时候，要注意详略得当，突出两三处景物即可，不能所有的风景都一一描述，写成流水账。

最后，写一写对景物景点的感受，感情升华点题，统领全文。

四，读后感或观后感。

读了一本好书，或者是看了一部喜爱的电影，如何来写读后感或观后感呢？

读（观）后感可以分为这么几个步骤：

1，开头点题，引出自己要写的书或电影来。这一步要简单叙述，切忌复述原作品。

2，谈出感想。

3，与己有关。

这第二和第三步最重要，因为读后感，重在“感”。要写出自己的真切感受，并且联系自身，谈谈作品对自己的启发，联系自己的生活实际，谈谈自己观看作品后的反思和思考。

4，结尾，总结全文。

小学生四大作文类别中，要掌握关键的技巧，写事的记叙文中，要写清6要素，可以夹叙夹议，通过写事表达自己的观点想法；写人作文重点要放在抓住人的特征特点，用细节（外貌、动作、语言、心理活动）来表现品质；写景作文中，在安排好顺序的情况下，努力做到情景交融为佳；而状物作文，不仅是写物，更要托物寓意、咏物抒情。