有教无类是谁的主张(有教无类是谁的主张思想)

微博黄v号购买 2022年08月03日 14:12 198 admin

在教育对象方面，孔子提出“有教无类”的主张，它是孔子整个教育思想体系的总纲。有人认为，在孔子的孔子认为凡人都可以接受教育而从善，应该一视同仁对他们进行教育。孔子是历史上第一个办私学的人，打破了官学对学生的限制。他不分阶级，不分地域，不分智愚，只要肯虚心向学，他一律对他们进行教育。《〈论语·述而〉》：“自行束脩以上，吾未尝无诲焉。”

孔子有弟子三千，贤人七十。七十贤人中属于贵族出身的有孟懿子、南宫敬叔、孟武伯、司马牛四人；属于城市贫民和卑贱之人有颜路、颜回、仲弓、原宪、闵子骞等人；甚至连颜涿聚这样的“梁父之大盗”也列入门墙。诚如斯言：“自行束脩以上，吾未尝无诲焉。”意思是说只要给我一些薄礼，我从来没有不教的，来者不拒。

孔子招收学生是不分智愚的，所教学生的知识、智能、学习态度都各不相同。如颜回、子贡的接受能力较强，像高柴、曾参的智力较差。但经孔子的教育，最终成为高才生。在学习态度上，颜回好学，宰予懒惰，但孔子都招为学生。他们的年龄也不受限制，有的比孔子小几岁，也有比孔子年长几十岁的。孔子并未因品行上的缺陷而歧视他们，照样收为弟子，他们后来都成为孔子最好的学生。

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